Results for 'Terme du Developpement'

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  1. Rm avakov iť. zagefka Paris.de L'education Dans la Place, A. Long Les Projections & Terme du Developpement - 1980 - Paideia 8:156.
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  2.  4
    Économie du développement : la revanche d’Albert Hirschman.Bruno Tinel - 2022 - Actuel Marx 72 (2):98-121.
    Alors que l’économie politique du développement a été proclamée morte et enterrée il y a trente ans, notamment par Paul Krugman, la parution récente de l’ouvrage de Cramer, Sender et Oqubay montre qu’il n’en est rien. Après avoir retracé les termes du reflux relatif de l’économie politique du développement, initiée par Hirschman, au profit du mainstream porté par le consensus de Washington durant les années 1980, ce texte souligne la richesse, tant en termes de contenu que de méthode, d’une approche (...)
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  3.  43
    Du développement durable à la transition : des démarches d’anticipation territoriales en recomposition.Rémi Le Fur - 2018 - Temporalités 28.
    Les démarches d’anticipation, tout comme le développement durable, sont tournées vers le futur. La montée en puissance des préoccupations du développement durable a engendré une multiplication de démarches d’anticipation conduites par les collectivités territoriales. Elle se traduit pour l’action publique par un double élargissement des échelles spatiale et temporelle des enjeux auxquels elle doit répondre, passant d’enjeux locaux et de court terme à des enjeux planétaires et de long terme. Si les démarches d’anticipation sont réceptrices de ces évolutions (...)
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  4.  22
    La culture dans le monde postmoderne. Son rôle dans le développement du potentiel humain.Zagorka Golubović - 2008 - Synthesis Philosophica 23 (1):3-15.
    La discussion portera sur l’approche anthropologique de la place que la culture occupe dans le processus d’humanisation de l’homme : quels sont les bienfaits du développement du monde moderne et quels problèmes apparaissent au sein de la civilisation postmoderne, toujours technologique ? Qu’a-t-il changé à l’égard du rôle fondamental de la culture dans le monde humain : a) lorsque la culture est devenue un produit industriel en termes de « culture de masse » ; b) sous l’influence du relativisme postmoderne (...)
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  5.  2
    Activité enseignante à l’état naissant et développement du pouvoir d’agir : un prototype clinique.Frédéric Saujat & Christine Félix - 2018 - Revue Phronesis 7 (2):4-14.
    In this contribution we are building on a long-term work conducted within the framework of an intervention-research with Guillemette, a young professor of history- geography working in a “difficult” college. At the time of our first meeting she suffers from not being able to build professional stability needed to consolidate its activity and organizing working conditions and student learning. We show how it is appropriate dialogic device mobilized during the intervention research to make its business development tool. Causing it to (...)
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  6.  33
    L'accident du déterminisme.Robert W. Sharples - 2008 - Les Etudes Philosophiques 86 (3):285-303.
    Résumé — Alexandre d’Aphrodise a été étudié plus intensément en Europe continentale que dans le monde anglophone. Cet article s’interroge sur les raisons culturelles d’un tel fait. L’une des raisons de l’étude de la philosophie antique en général dans le monde anglophone est la volonté de montrer qu’elle est reliée, et peut rendre service, à des débats philosophiques contemporains. Un cas emblématique nous est fourni par le débat concernant le libre arbitre et le déterminisme. Susanne Bobzien a défendu la thèse (...)
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  7.  22
    La logique comme science du langage chez Albert le Grand.Bruno Tremblay - 2015 - Revue des Sciences Philosophiques Et Théologiques 98 (2):193-239.
    En plus de caractériser le sujet de la science logique en termes d’intention seconde, d’argument et de syllogisme, Albert le Grand s’exprime souvent comme si la discipline portait en fait sur le langage verbal et l’appelle même une science du langage (scientia sermocinalis). Une rapide analyse des trois sens principaux que l’expression « sujet de la science » peut prendre pour Albert suggère que les autres caractérisations du sujet de la logique sont plus strictes et essentielles, et que la logique (...)
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  8.  35
    Gestalt, subjectivité, négativité : l'interprétation heideggerienne du Surhomme et sa critique de la morphologie des cultures chez Spengler.Golfo Maggini - 1999 - Philosophiques 26 (1):53-70.
    RÉSUMÉ Notre article traite de l’interprétation heideggerienne du Surhomme chez Nietzsche en prenant en considération tout particulièrement sa désignation comme forme dans les cours de 1939-1946 qui constituent, sous plusieurs aspects, la culmination du « différend » avec lui. En effet, si anthropomorphie et subjectivité s'appartiennent mutuellement dans la métaphysique moderne, cette coappartenance trouve son achèvement chez le Surhomme. Elle indique par ailleurs la forclusion du sujet nietzschéen dans la logique de la négation, témoignage de la tentative heideggerienne pour « (...)
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  9.  31
    Du jeu utile au jeu sérieux . Le projet Jeu Serai.Emmanuel Guardiola, Stéphane Natkin, Delphine Soriano, Even Loarer & Pierre Vrignaud - 2012 - Hermès: La Revue Cognition, communication, politique 62 (1):, [ p.].
    Qu’est-ce qu’un jeu sérieux ? Ce terme galvaudé nous semble devoir être remplacé par celui de jeu utile. Dans cet article, nous développons ce concept dans le cadre de Jeu Serai. Il s’agit d’un projet retenu à l’appel d’offres Serious Game du ministère de l’Industrie. Dans ce projet nous visons à utiliser les mécanismes fondamentaux du jeu vidéo pour évaluer les centres d’intérêts et de motivation de l’utilisateur, ainsi que la façon dont il réalise des choix afin de l’aider (...)
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  10.  66
    L'évaluation du fait technique.Alain Gras - 2010 - Cahiers Internationaux de Sociologie 128 (128):285-298.
    LLe terme ' évaluation ' est porteur d'une ambiguïté dès l'origine car son contenu sémantique est double : donner un prix, ou une mesure, mais aussi ' donner une valeur ' entendu d'un point de vue éthique, la valeur dont parle Weber. Or la fascination pour la mesure occulte le fait que le choix des éléments à mesurer est subjectif et qu'en aucun cas la scientificité ne vient directement de l'observation de l'objet. Cette caractéristique subjective est tout simplement ignorée (...)
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  11.  11
    Comprendre et développer le potentiel expressif.Sébastien Genvo - 2012 - Hermès: La Revue Cognition, communication, politique 62 (1):, [ p.].
    Mener une étude sur le potentiel expressif des jeux vidéo répond aujourd’hui à de nombreux enjeux, tant en termes de recherche fondamentale que de recherche « appliquée ». Le présent article souhaite délivrer des éléments de réflexions qui s’inscrivent dans cette double vocation, en présentant des pistes d’élaboration d’un cadre analytique du jeu vidéo en tant que moyen d’expression. Il s’agit de montrer comment l’exploration de ces pistes, au niveau théorique, peut trouver un ancrage dans des problématiques de conception, en (...)
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  12.  26
    Du cheminement de la penseé.Emile Meyerson - 1934 - Paris,: F. Alcan.
    Je pensais, en vous lisant, a ces grands sapins qui se dressent sur les pentes rocailleuses des Vosges, poses sur une mince couche de terre vegetale: en regardant de pres, on apercoit un immense reseau de racines et de radicelles, qui vont chercher au loin la nourriture et qui se contournent avec un art extraordinaire pour faire que l'arbre se tienne debout. Votre doctrine, elle aussi, est simple et droite; mais elle pousse par la racine - vous venez de le (...)
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  13.  5
    Les enjeux du discours philosophique sur l'Afrique.Abou Karamoko - 2017 - Paris: L'Harmattan. Edited by Marc Jimenez.
    Les Enjeux du discours philosophique pour l'Afrique est consacré non pas à l'ethnophilosophie, mais à l'orientation africaine en philosophie ou de la philosophie qui se déploie sous des talents et plumes aussi riches que contradictoires : Placide Tempels, John Mbiti et Alexis Kagame, Nkrumah, Paulin Hountondji, Eboussi Boulaga, Marcien Towa, Niamkey Koffi, Abdou Touré, Yacouba Konaté, Jean-Godefroy Bidima, Augustin Dibi, etc. Ce n'est pas un ouvrage de "philosophie africaine", si l'adjonction de l'épithète africaine devrait trahir la philosophie qui, depuis Platon, (...)
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  14.  11
    Étude sémantico-pragmatique du discours au profit d’un décryptage du parcours psychologique suivi d’adolescents fragilisés. Proposition d’une démarche de codage de discours.Johanna Henrion-Latché & Emmanuèle Auriac-Slusarczyk - 2020 - Corpus 20.
    L’étude formalisée sémantico-pragmatique des discours que nous soumettons à la communauté linguistique dégage une démarche générale pour rendre intelligible, grâce à la systématisation de contenus sémantiques prédéterminés, l’interprétation différentielle de discours. Nous suggérons, à partir de l’étude de cas d’élèves suivis en lycée professionnel, ayant produit des discours singuliers insérés dans dix-huit discussions philosophiques tenues en classe, une réflexion sur l’utilisation d’une grille, perfectible et discutable. Si le développement psychologique d’élèves en grave échec scolaire emprunte un parcours de résilience, l’étude (...)
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  15.  7
    La question du deuil et de la séparation chez l'adolescent turc.Tevfika Ikiz - 2008 - Dialogue: Families & Couples 3 (3):105-118.
    Dans cet article, l’auteur émet une réflexion sur la question du deuil et la difficulté du travail de séparation-individuation chez les adolescents. Dans cette période de la vie très riche mais aussi douloureuse, l’adolescent règle ses comptes avec son passé, interroge ses propres idéaux, comme disait Piera Aulagnier, et cette position nécessaire est pour les parents difficile à supporter. L’auteur développe ce problème particulièrement vif en Turquie où des exigences paradoxales peuvent se jouer en termes de séparation-individuation.
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  16.  8
    De la forme à l'être: sur la genèse philosophique du projet husserlien d'ontologie formelle.Sébastien Richard - 2014 - Montreuil-sous-Bois: Ithaque.
    Les développements de la logique et de la mathématique nous ont donné accès à une conception renouvelée du formel. Mais le formel se limite-t-il à la déduction? Y a-t-il au contraire une portée proprement ontologique de la forme? C'est ce qu'a soutenu Edmund Husserl au tournant des XIXe et XXe siècles avec la notion d'ontologie formelle. Cette théorie de l'objet en général n'est toutefois pas sortie toute armée de la tête du futur fondateur de la phénoménologie. Le présent ouvrage a (...)
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  17.  21
    Du Même au Pareil : Descartes, Nietzsche et l’égologie de la substance.Andrea Bocchetti - 2018 - Les Etudes Philosophiques 127 (4):495-518.
    Cet article a pour objectif de repenser le rapport entre Descartes et Nietzsche au fil conducteur du statut cartésien de l’ ego. L’interprétation heideggérienne du lien entre Descartes et Nietzsche est pour cette raison fondamentale : en effet, en relevant à l’intérieur de ce rapport les signes du déploiement d’un Même qui a marqué l’époque de la métaphysique de la subjectivité, Heidegger définit un espace fondamental commun entre les deux philosophes. Cet espace, qui se développe à partir de l’émergence de (...)
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  18.  1
    Sur la nature du temps.Alain Adde - 1998 - Paris: Presses Universitaires de France - PUF.
    Dans toutes les langues occidentales, le mot " temps " recouvre deux notions différentes : le temps, collectif, de l'horloge, et celui, individuel, de l'âme. Husserl, Bergson et Heidegger ont cerné le temps individuel mais ne sont pas allés au bout des conséquences de leur introspection. Einstein, en relativisant le temps de l'horloge, n'en a pas développé les implications philosophiques. Cette étude propose d'explorer cette nouvelle approche dans laquelle le temps n'est plus " a priori ", mais est généré par (...)
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  19.  21
    La production universitaire du corps sportif.Loïc Jarnet - 2003 - Cahiers Internationaux de Sociologie 2 (2):229-254.
    L’installation et le développement de la discipline universitaire « Sciences et techniques des activités physiques et sportives » ne peuvent être pleinement compris que si l’on voit qu’ils résultent de l’action conjointe de facteurs cognitifs et sociaux. La perspective sociohistorique montre que ce qui est arrivé récemment a d’abord été préparé par un long processus non linéaire et complexe. Mais il a encore fallu sur le court terme un dynamisme cognitif interne et des effets sociaux multiples, enchevêtrés, voulus et (...)
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  20.  40
    Mythe de l’ancien et perception du moderne chez Machiavel.Emanuele Cutinelli Rendina - 2004 - Astérion 2.
    L’auteur de cet article propose une relecture inédite d’une vieille question machiavélienne, le rapport entre le modèle antique romain et les temps modernes corrompus, qu’il revisite à la lumière d’un troisième terme : le jugement de Machiavel sur la religion chrétienne. Emanuele Cutinelli Rendina développe ici l’hypothèse d’une césure dans la pensée de Machiavel, représentée par le début du deuxième livre des Discours sur la première Décade de Tite-Live. À partir des premiers chapitre du livre II, le modèle romain (...)
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  21.  12
    Années vingt, années soixante--réseau du sens, réseaux des sens: quels paradigmes pour une analyse de l'histoire culturelle dans les pays de langue allemande?Françoise Lartillot & Axel Gellhaus (eds.) - 2009 - New York: Peter Lang.
    La métaphore du réseau s'est imposée durant les années quatre vingt dix à l'occasion de ce qu'il est convenu d'appeler le « topical turn », pour décrire les logiques de développement de la vie culturelle et leur analyse en termes spatiaux plutôt que temporels. Simultanément, il arrive que la constitution de réseaux soit bel et bien déterminée historiquement notamment de manière générationnelle ou sociopolitique. Les contributeurs de cet ouvrage s'inspirent de cette réflexion pour traiter d'un phénomène de réverbération dans l'histoire (...)
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  22.  15
    « Savoir dire non » ou du bon usage des règles et limites.Patrick Mauvais - 2004 - Dialogue: Families & Couples 165 (3):88-94.
    Pour le tout-petit, c’est d’une part la ritualisation de la vie quotidienne, la constance et la prévisibilité de son organisation, et d’autre part l’attitude de l’adulte à son égard qui préparent l’enfant à l’intégration des règles sociales. La délicatesse, l’attitude prévenante et polie de l’adulte à son égard constituent sans doute la meilleure et la plus naturelle des préparations. C’est seulement lorsque l’enfant montre une maîtrise suffisante du langage parlé, des codes linguistiques, et, corrélativement, un certain degré de conscience de (...)
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  23.  16
    Le corps humain à la lumière du corps du Christ ressuscité chez Thomas d’Aquin.Étienne Vetö - 2016 - Revue des Sciences Philosophiques Et Théologiques 100 (1):97-116.
    Le corps glorieux du Christ exprime pour Thomas d’Aquin le destin ultime et la vérité profonde du corps humain. Le présent article se propose d’évaluer si ce point de départ permet une réelle valorisation du corps. En ce sens, l’Aquinate pense le corps ressuscité en terme d’achèvement de la logique de l’hylémorphisme, comme parfaite union de l’âme et du corps, doué d’une grande beauté, comme un corps « communicant », aux sens développés au maximum de leur acuité. S’en trouve (...)
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  24.  24
    Industrialisation et mécanisation de la guerre, sources majeures du totalitarisme (XIXe-XXe siècles).Laurent Henninger - 2004 - Astérion 2.
    Laurent Henninger intervenant sur les « révolutions militaires » (notion située au carrefour du débat historique lancé dans les années 1980 par Geoffrey Parker – en polémique avec Jeremy Black – et du débat stratégique américain dans les années 1990) souligne que les avancées dans l’art de la guerre ont été depuis cinq siècles une des composantes majeures de la barbarisation et du totalitarisme. La notion de « révolution militaire » est aujourd’hui contestée par ceux qui y voient un outil (...)
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  25.  14
    La philosophie politique de Hegel: sous forme d'un commentaire des "Fondements de la philosophie du droit".Eugene Fleischmann - 1992 - Librairie Plon.
    Contrairement à trop d'idées reçues ou de préjugés insidieux, Hegel n'est pas plus le père de l'Etat fasciste qu'il n'est à l'origine du totalitarisme communiste : ce qu'il s'est efforcé de développer dans ses Fondements de la philosophie du droit, c'est une philosophie politique et non pas une politique expérimentale, voire une utopie. Eugène Fleischmann, qui a également analysé la Logique du maître de léna, donne ici un commentaire, paragraphe par paragraphe, des Fondements de la philosophie du droit, en montrant (...)
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  26.  25
    Tropes et polysémie dans les Fragments d'Héraclite. Du feu dans les mondes aux feux dans les mots.Marianne Garin - 2013 - Methodos 13.
    Cet article est né d'une double constatation, la première inspirée par l'étude du corpus d'Héraclite d'Éphèse, auteur ionien du 6ème siècle av. J.-C. dont il nous reste largement plus d'une centaine de Fragments considérés comme littéraux et censément extraits d'une œuvre dont la forme et l'ordonnance sont à ce jour inconnues, la seconde par la lecture des commentaires et interprétations qu'en proposent les spécialistes. C'est en effet en remarquant la variété des approches appliquées par les scientifiques pour parvenir à une (...)
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  27.  19
    L’universel et l’éthique du care en traduction.Damien Tissot - 2015 - Les ateliers de l'éthique/The Ethics Forum 10 (3):122-148.
    Damien Tissot | : Les mouvements féministes transnationaux se sont développés ces dernières décennies pour éviter les impasses des logiques de revendications nationales, internationales et pour combattre de manière générale la rhétorique de l’universel. Afin de lutter contre la mise en place de discours hégémoniques dont le pouvoir est souvent hérité d’une histoire coloniale et patriarcale, les théoriciennes des mouvements féministes transnationaux ont souvent cherché à définir les conditions d’une politique de la traduction qui permettrait de lutter contre la mise (...)
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  28. Le libéralisme politique et le pluralisme des conceptions du juste. Jusqu'où peut aller la tolérance politique ?Frédéric Côté-Boudreau - 2013 - Les ateliers de l'éthique/The Ethics Forum 8 (2):4-27.
    Cet article explore les conséquences pour le libéralisme politique de considérer l’existence d’un pluralisme raisonnable au sujet des différentes conceptions du juste. Comment une conception publique de la justice peut se développer malgré un désaccord raisonnable et profond sur les termes mêmes de cette justice ? En comparant le libertarisme, la justice comme équité et l’égalitarisme strict, il sera montré que les concepts fondamentaux de ces conceptions du juste sont essentiellement contestés. En guise de solution, deux conditions seront suggérées afin (...)
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  29.  11
    À l'heure de la société mondialisée du savoir, peut-on supprimer les enseignants? : Fractures dans la société de la connaissance.Jacques Wallet - 2006 - Hermes 45:91.
    La question à laquelle nous tentons de répondre doit être abordée de différentes façons : elle est récurrente dans l'histoire des technologies pour l'éducation ; elle peut être pensée à l'échelle mondiale, particulièrement pour ce qui est des pays en développement ; elle concerne à la fois les sciences de l'éducation, les sciences de la communication, l'économie et les institutions. Nous évoquons d'abord les établissements scolaires sous l'angle de l'histoire des technologies pour l'éducation et des discours sur «la fin des (...)
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  30. Exaiphnès chez Platon : un temps hors du temps : génèse et fortune d'un concept.Stanislao Allegretti - 2019 - Dissertation, Aix-Marseille University
    The main purpose of the thesis is to identify and fill some gaps that are regularly found in the analysis of the Platonic concept of ἐξαίφνης. The word ἐξαίφνης, which appears 36 times in the Platonic dialogues, has primarily been examined and discussed in relation to what is said in Parmenides and, more rarely, in Symposium, Republic and Seventh Letter. However, as is known, the word is also found in Gorgias, Cratylus, Theaetetus, Statesman and Laws. Moreover, it is worth noting (...)
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  31.  6
    Principes métaphysiques et certitude chez Christian Wolff et Émilie du Ch'telet.Tinca Prunea-Bretonnet - 2023 - Les Etudes Philosophiques 146 (3):39-55.
    Cet article analyse le rôle des principes premiers dans les Institutions de physique d’Émilie du Châtelet et le rapport de sa conception au projet métaphysique de Christian Wolff, en étudiant la fonction architectonique que revêt la métaphysique générale ou l’ontologie grâce à ce que Wolff appelle les « notions directrices » ou « fondamentales ». J’examine d’abord la doctrine wolffienne telle qu’elle est détaillée dans la dissertation « Des notions directrices et du véritable usage de la philosophie première » de (...)
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  32.  9
    Recherches sur l'entendement humain d'après les principes du sens commun.Thomas Reid - 2012 - Librairie Philosophique Vrin.
    English summary: The reason for this text's success lies in the variety of the book: there is a refutation of skepticism, a defense of common sense, a doctrine on the five senses, the major themes of sensation, attention, perception and belief, long essays on optics, and a chapter devoted entirely to non-Euclidean geometry. French text. French description: Les Recherches sur l'entendement humain paraissent en 1764 et sont traduites en francais des 1768, signe d'un rapide succes a l'echelle de l'Europe. La (...)
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  33.  9
    As Origens do Mal em Agostinho/Les origines du Mal chez Augustin.Siloe Cristina do Nascimento Erculino - 2015 - Pensando - Revista de Filosofia 5 (10):3.
    Valendo-se de O Livre Arbítrio e As Confissões como principais referências, este estudo visa analisar a problematização que Agostinho faz do Mal, vez que o Bispo de Hipona refletiu sobre a possibilidade de conciliar o pilar cristão de infinita bondade divina com a existência do mal no real. Neste artigo separamos duas fases dessa reflexão. A primeira busca resolver o problema do mal como existente no universo físico, desenvolvendo para tanto uma ontologia que culmina na impossibilidade da existência do mal (...)
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  34.  6
    Les temps futurs de l’éducation.Stefania Gandolfi - 2023 - Journal of Ethics in Higher Education 3:49-60.
    Cet article se focalise sur un aspect précis du concept de temps dans l’éducation, sur les priorités que les temps futurs de l’éducation doivent choisir comme les directions les plus pertinentes pour nos sociétés. Les temps structurent et accompagnent la vie de chacun, marquent le passage entre les générations et deviennent un indicateur du développement des sociétés. Le rôle de la réflexion sur l’éducation est de s’atteler aux problématiques qui se dessinent à chaque période, et lui sont liées en termes (...)
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  35. De l'opportunité d'une relecture de la philosophie du Droit de Kant à partir de la troisième Critique.Henri D'aviau de Ternay - 1996 - Revue de Métaphysique et de Morale 101 (2):225-243.
    La nouvelle révolution copernicienne marquant la publication de la troisième Critique, un an après le choc de la Révolution française, offre trois pistes pour lire la philosophie du Droit de Kant : 1) la relation de l'universel et du particulier est liée à la conception de la liberté comme « clef de voûte » de tout l'édifice ébranlé par l'hétérogénéité du réel; 2) l'intersubjectivité de la communication humaine ressort de l'esthétique du beau en se rappelant, dans ce contexte, la mise (...)
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  36.  5
    Médecine de précision et médecine des systèmes: La médecine personnalisée se trompet-elle de cible?Marie Darrason - 2017 - Lato Sensu: Revue de la Société de Philosophie des Sciences 4 (2):66-82.
    Le terme de médecine personnalisée peut désigner indifféremment la médecine de précision et la médecine des systèmes. L’objectif de cet article est d’analyser les rapports entre ces deux faces de la médecine personnalisée, au prisme de l’histoire du développement des thérapies ciblées. Les thérapies ciblées ont été développées dans le cadre de la médecine de précision, en s’appuyant sur le concept d’addiction oncogénique et sur l’idée qu’à chaque biomarqueur permettant d’identifier un sous-type de cancer correspondrait un médicament précis. Ce (...)
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  37.  14
    Le corps comme variable expérimentale.Frédéric Kaplan & Pierre-Yves Oudeyer - 2008 - Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 133 (3):287-298.
    L’évolution des concepts de corps et de processus d’animation dans le domaine de la robotique conduit aujourd’hui à définir le concept d’un noyau, ensemble d’algorithmes stables, indépendant des espaces corporels auxquels ils s’appliquent. Il devient alors possible d’étudier la manière dont certaines inscriptions corporelles, considérées comme des variables, structurent le comportement et, à plus long terme, le développement d’un robot. Cette démarche méthodologique peut mener à une approche originale du développement soulignant l’importance d’un corps variable aux frontières en continuelle (...)
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  38.  12
    Innovation et culture d'entreprise : le gaz naturel chez TOTAL.Eric Godelier - 2008 - Hermes 50:139.
    L'histoire de la reconnaissance de la culture gazière au sein des grandes entreprises pétrolières éclaire la façon dont se construit une innovation en matière de culture d'entreprise et de communication. Jusqu'aux années 1950, le gaz apparaît encore comme marginal dans les préoccupations stratégiques et l'organisation des futures composantes de Total. Il faut attendre les années 1960 et 1970 pour que le gaz s'impose au coeur des préoccupations des grandes entreprises pétrolières. C'est de cette époque que datent les premières directions du (...)
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  39.  10
    Ricœur et Aristote, point de départ et terme de comparaison.Giuseppe Cambiano - 2016 - Revue des Sciences Philosophiques Et Théologiques 99 (4):547-566.
    L’essai explore la place et la fonction d’Aristote dans la réflexion philosophique de Ricœur à partir de deux questions : pourquoi les Grecs et pourquoi, parmi les Grecs, Aristote? En ce qui concerne le cours de Montréal, la réponse à cette question réside en premier lieu dans le pouvoir de récapitulation que Ricœur attribue à la pensée aristotélicienne, en soulignant sa dimension constitutivement dialectique. Cette accentuation de la dimension dialectique de la philosophie d’Aristote n’amène pas Ricœur à découper sa pensée (...)
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  40.  54
    De la scène poético-politique à la scène de “l’internité”: Les essais sur l’écriture d’Hélène Cixous.Christa Stevens - 2009 - The European Legacy 14 (1):31-42.
    RÉSUMÉ Hélène Cixous a écrit de nombreux essais, consacrés pour la plupart à l’écriture, la sienne et celle d’autres auteurs. Pourtant la place que le genre de l’essai occupe dans l’œuvre de l’auteure est loin d’être claire. Face aux fictions cixousiennes appréciées comme étant les véritables “essais” au sens montaignien du terme, se trouvent les essais en question, souvent écrits à la suite d’une demande extérieure. L’essai même constitue-t-il un genre cixousien à part entière? Une analyse diachronique, qui nous (...)
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  41.  20
    Pour une éthique de l’allocation des ressources en santé : les enjeux de l’accès aux soins.Cobbaut Jean-Philippe & Boitte - 2003 - 5 (1).
    À partir d’une analyse détaillée, y compris historique de la dynamique de nos systèmes de soins, la première partie de ce texte entend montrer à la fois que les succès, les difficultés ou les contre-performances de ces systèmes configurent largement les questions éthiques qui s’y posent aujourd’hui et rendent difficile la conception d’une éthique collective dans le domaine des soins de santé. Sur base de ce constat, la deuxième partie de ce texte plaide pour une conception globale de l’éthique de (...)
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  42.  24
    Amartya Sen : un allié pour l’économie de la personne contre la métrique des capabilités. Deux arguments pour une lecture non fonctionnelle de la liberté chez Sen.Muriel Gilardone - 2018 - Revue de Philosophie Économique 19 (1):49-77.
    Dans cet article, nous établissons d’une part que l’usage du concept de capabilité comme une simple « métrique » du développement humain est une vision réductrice de la proposition intellectuelle de Sen. D’autre part, nous montrons qu’il est vain d’attendre de la part de Sen une théorie de la justice en termes de droits à certaines capabilités. Notre démonstration passe par deux types d’arguments : 1) en reprenant l’hypothèse standard et originelle de la capabilité comme ensemble de vecteurs de fonctionnements (...)
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  43.  4
    Pour un Québec vert et bleu: le virage vert, l'économie et la gouvernance.Scott McKay - 2013 - [Québec, Québec]: Presses de l'Université Laval.
    Nos societes ont evolue au cours du XXe siecle selon un mode de developpement qui n'est tout simplement pas viable a long terme et qui provoquera de graves crises environnementales. Nous faisons presentement face au defi crucial de la survie de l'humanite, nous en sommes de plus en plus conscients. Aussi, mon propos ne consistera pas a enumerer toutes les catastrophes ecologiques qui nous menacent si nous persistons dans la voie du developpement non durable. Je veux plutot (...)
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  44.  21
    En quoi la crise des fondements des mathématiques est-elle terminée?Emmanuel Barot - 2005 - Philosophia Scientiae 9 (2):23-39.
    La « crise » des fondements des mathématiques (1902-1931) fut l’agent de l’avènement du paradigme axiomatico-ensembliste dans lequel la plupart des tensions et stratégies fondationnelles continuent d’être formulées. Au terme d’une synthèse de ces interrogations et de leurs traductions techniques, qui suit le fil conducteur de l’opposition constructif / non-constructif, on montre quelques-unes des subversions, encore minoritaires, que subit ce paradigme. On insiste alors sur les voies possibles de son dépassement, en pointant l’essoufflement conceptuel qui transparaît derrière le dynamisme (...)
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  45.  7
    En quoi la crise des fondements des mathématiques est-elle terminée?Emmanuel Barot - 2005 - Philosophia Scientiae 9:23-39.
    La « crise » des fondements des mathématiques (1902-1931) fut l’agent de l’avènement du paradigme axiomatico-ensembliste dans lequel la plupart des tensions et stratégies fondationnelles continuent d’être formulées. Au terme d’une synthèse de ces interrogations et de leurs traductions techniques, qui suit le fil conducteur de l’opposition constructif / non-constructif, on montre quelques-unes des subversions, encore minoritaires, que subit ce paradigme. On insiste alors sur les voies possibles de son dépassement, en pointant l’essoufflement conceptuel qui transparaît derrière le dynamisme (...)
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  46.  21
    Travail, redistribution et construction des espaces économiques.Mathieu Arnoux - 2006 - Revue de Synthèse 127 (2):273-298.
    Longtemps objet de prédilection des hitoriens de l'économie européenne, la croissance médiévale n'est plus au centre de leurs préoccupations. En la replaçant dans une perspective de long terme, du XIe au XVe siècle, et en s'interrogeant sur ce qui en elle relève proprement des processus de développement ou des dynamiques conjoncturelles, il est possible de replacer au centre du débat historique un moment essentiel de construction de l'économie-monde européenne. L'article insiste en particulier sur l'importance des processus sociaux de promotion (...)
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  47.  11
    Méthode axiomatique et négation chez Hilbert.Eric Audureau - 2007 - Philosophia Scientiae 11 (2):67-96.
    a) La doctrine de la connaissance défendue par Hilbert au cours du développement de la théorie de la démonstration est constituée dès la Conférence de Paris de 1900. Elle précède donc la théorie de la démonstration.b) L’application du principe fondamental de l’épistémologie hilbertienne (« Au commencement est le signe ») à la caractérisation de la négation logique est l’un des problèmes principaux de la théorie de la démonstration.c) Pour pouvoir caractériser la négation en termes de manipulation de signes, il faut (...)
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  48.  7
    Méthode axiomatique et négation chez Hilbert.Eric Audureau - 2007 - Philosophia Scientiae 11:67-96.
    a) La doctrine de la connaissance défendue par Hilbert au cours du développement de la théorie de la démonstration est constituée dès la Conférence de Paris de 1900. Elle précède donc la théorie de la démonstration.b) L’application du principe fondamental de l’épistémologie hilbertienne (« Au commencement est le signe ») à la caractérisation de la négation logique est l’un des problèmes principaux de la théorie de la démonstration.c) Pour pouvoir caractériser la négation en termes de manipulation de signes, il faut (...)
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  49.  37
    Paraphrase and Paraphrasing Metaphors.Christopher M. Bache - 1981 - Dialectica 35 (3):307-326.
    Summary: This essay rejects the widespread thesis that conceptually creative metaphors are unpara‐phrasable on grounds that it misconceives the nature and function of paraphrase. Encouraged by a deceptively parallel rejection of the positivist reducibility thesis by philosophers of science, defenders of the unparaphrasability thesis mistakenly equated paraphrase with literal translation and in so doing failed to appreciate paraphrase's critical role in the systematic exploitation of metaphor's creative potential. This essay attempts to recast the terms of the paraphrasability debate by separating (...)
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  50.  4
    La liturgie confinée.Ângelo Cardita - 2020 - Laval Théologique et Philosophique 76 (3):349-375.
    Ângelo Cardita La pandémie de la COVID-19 n’a pas interrompu que l’existence quotidienne et le déroulement régulier du fonctionnement de l’Église catholique. Bien au-delà de cette interruption, mais appuyée sur elle, la pandémie a fini par mettre en lumière des faiblesses inouïes dans le processus de redécouverte de la dimension rituelle de la foi. Cette étude développe cette ligne de pensée en lui donnant un contenu concret comme contribution au débat sur la valeur et la non-valeur des rites religieux pour (...)
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